Ученики гораздо внимательней слушают рассказ трудовика о технике безопасности, если у него на руке 4
Ученики гораздо внимательней слушают рассказ трудовика о технике безопасности, если у него на руке 4 пальца.
— А нет ли под рукой исследований на тему, что “обучение на чужом опыте работает плохо, потому что “ну я то не такой, у меня то случай уникальный!” ?) — спросил @Newbilius с канала странствующего программиста @newbilius_travels
Есть! Это называется иллюзией уникальной неуязвимости. В смысле, все вокруг мрут и неудачники, но с вами-то никогда такого не случится. Вы же не ездите как угорелый, не косячите и вообще адекватный.
Если что, примерно так же думают те, кто вступают в брак. Статистика статистикой, но у них-то любовь, пока смерть не разлучит их!
Но есть несколько прикольных следствий. Доказаны они не прям чётко, потому что везде студенты и немного странная методология, но что есть.
Первая работа. Если человек чувствует себя неуязвимым, то он в край охреневает. Проверили на 164 солдатах-черпаках, которых дюльфернули с 12-метровых вышек. — 13 человек наотрез отказались прыгать. Они оценили свои риски и просто не полезли на рожон. — 95% всех кадетов искренне верили, что переломы случаются, но с ними такого не будет. — Чем выше самооценка и оптимизм — тем больше вера в свою неуязвимость. — Ожидалось, что самые “неуязвимые” будут лихачить. На практике они просто увереннее и техничнее выполняли прыжки, страх им не мешал. — После спусков уровень иллюзии уникальной неуязвимости всех подупал. — Они не стали думать, что другие стали в большей безопасности, они поняли, что сами стали уязвимее. — В другом опыте сержанты и деды, как бы это помягче сказать, “ясно дали понять молодым офицерам, что они ничего особенного из себя не представляют”, и бойцы стали поближе к реальности.
Хотели сделать работу про то, что молодёжь лихачит, но неожиданно выяснили, что если прибрать страх — компетентность может и вырасти.
1700 студентов опросили, как реклама влияет на них и на окружающих. Естественно, оказалось, что на окружающих куда сильнее, чем на каждого отдельного.
Потом взяли 241 студента и научили, что если реальный эксперт рекламирует — этому можно верить больше, чем если это делает актёр. Дальше сразу после, конечно, студенты оценили рекламу с актёрами как более манипулятивную, а рекламу с настоящими экспертами стали воспринимать даже лучше, чем контрольная группа. Потом взяли 130 других студентов, подождали 4 дня. К ним на обычных лекциях подходил человек, представлялся редактором студенческой газеты и просил оценить рекламу. Эффект сохранился, но с неожиданным перекосом — настоящих экспертов всё ещё ценили высоко, а фальшивых перестали различать, то есть верили им как раньше.
Ещё 320 студентов — половине объяснили про проверку фактов, а второй показали рекламу, где Арнольд Шварценеггер рекламировал сложный интернет-сервис. Большинство ответило, что реклама классная. И вот после этого сказали им, что их одурачили, и доверять ламерам нельзя. Когда иллюзия собственного превосходства разрушилась, студенты ощутили себя обманутыми и начали сильнее применять защитное правило.
И напоследок работа про врачей. У них обнаружился такой прикол: врачи не моют руки, потому что считают себя неуязвимыми (возможно, это локальная особенность культуры — больше 15 лет назад, США). Вероятно, бактерия проверяет диплом или смотрит на цвет халата, прежде, чем заражать.
Замерили по расходу мыла способы воздействия:
- “Нанёс гель — смыл” — стандарт
- “Гигиена рук предотвращает ваше заражение”
- “Гигиена рук предотвращает заражение пациентов”
Вы сейчас можете предположить, что вторая табличка подействовала лучше третьей, но нет. За пациентов врачи реально обычно переживают. За себя — нет. На третьей табличке расход мыла вырос почти в полтора раза.
Проверили наблюдениями. Надпись про пациентов отлично сработала на врачах и медсестрах, но вообще не повлияла на вспомогательный персонал (уборщиков, техников, разносчиков еды) — им-то как раз на пациентов оказалось положить.
— Вступайте в ряды Фурье! | Самые ковырятельные посты Мужик пришёл в детсад забирать сына, подходит воспитательница: — Это не ваш ребёнок! — И вы туда же…